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20**年幼儿园防范暴力事件的应急预案
为有效预防幼儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防措施：
1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。为防止非法侵入，学校围墙须是不易攀越，严格值班监视制度。
2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
三、事件的处理：
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一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
5、将情况速报县教育局。
6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。
四、组织机制：
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管安全工作校长指挥，辅导员、保健教师等以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。
具体人员安排：
报警人员：
周旋应付人员：
护送幼儿转移的人员：各班办主任
将伤者送往医院的人员：
向局报告的人员:
篇2：兴宇中学防范外来暴力侵害事件应急预案
兴宇中学防范外来暴力侵害事件应急预案
学校是未成年人集中的场所，为防患于未然，提高认识，全员参与有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生生命安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与学校财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，特制定本预案。
一、事件的预防
1、加强门卫管理制度和会客制度，严格门卫登记验证许可制度，并实行电话预约制。严控外来不良人员进入学校。来客一律在传达室进行认真详细登记，获许后方可进入校园，杜绝外来人员进校发生事端的可能。发现行迹可疑人员等校门口内、外异常情况立即通知学校主管领导，及时处理。
2、上学时间严禁学生出校。（持有班主任签发的正规出校联系单的除外）
3、制定严格的安全巡查制度。值周领导、值周教师、校园安全保卫小组及校警，每天对全校进行不间断巡查，一旦发现可疑人员，立即进行盘查布控，发现问题及时处理和汇报。
4、认真落实安全检查制度。学校安监办不定期进行抽查，每月进行大检查，发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。
5、定期排摸学校不安定因素，学生或教职工中有扬言暴力行为的人，要及时上报，对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一摸排登记，并做好矛盾的化解工作。
6、校园出现可疑人员，全校师生员工都要以主人公姿态细心观察，或上前询问盘查，或立即上报，严堵事故漏洞，严防事故发生。
7、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
二、应急组织机构
各小组树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，做到安全工作抓点滴、抓平时、抓反复。警钟长鸣，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。
如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,各小组成员要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命安全和学校利益大于一切，在紧急关头共产党员、共青团员要挺身而出，英勇顽强，不怕牺牲，努力制止和控制犯罪行为。
1、领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z及各年段长
2、报警及信息联络组
组长：z
成员：z
3、安全保卫组
组长：z
成员：z及传达室保安
4、疏导组
组长：z
副组长：初一年段长---z 初二年段长---z
初三年段长---z
成员：各班班主任
5、医疗组
组长：z
成员：z
6、事后处理组
组长：z
成员：z
7、后勤保障组
组长：z
成员：z
四、事件的处理：
一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的。
（一）各小组应急行动程序
1、报警。一旦发生学校暴力侵害事件，第一发现人应立即拨打“110”报警电话，并立即通知校领导，校长或副校长或值周领导立即宣布启动应急预案。同时报警组立即向教育局安监处及相关部门上报事件发生情况。
2、立即出动校园安全保卫组与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说以拖延时间，或由保卫组伺机制服。
3、安全疏导组立即协同各年段长、班主任保护有关对象或全体学生，将保护者或全体学生护送到安全地点并清点学生人数。
4、一旦发生伤害事故，医疗卫生组以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，或拨打医疗急救电话：120，并通知家长或亲属。
5、信息联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。
6、事后处理小组保护现场，配合警方调查。
7、各小组在警方的指导下维持秩序、作善后处理。信息联络组将处理情况情况及时上报市教育局安监处及相关部门。
（二）应急行动要求
1、全体教职工均为应急行动成员，有预防制止侵害事故的责任。
2、侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向学校领导报警或及应急领导小组报告，尽可能地制止事态扩大。
3、领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴现场指挥，各种应急小组按指挥要求到指定地点集结各就各位。
4、年段长与各班主任负责指挥学生安全有序的进入教室坐定，不得跑去事故现场围观，做好学生安定情绪的教育。
5、如需要转移学生，疏导组要及时率领班主任把学生转移到安全房屋或场所，同时应防止学生因慌乱造成拥挤踩踏等次生灾害。班主任立刻清点本班人数，并上报应急领导小组。
6、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项救护工作。各有关应急小组随时准备执行应急任务并在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
7、医疗组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站（学校医务室）抢救或转往最近医院。
8、领导小组要与上级及各组、各室保持信息畅通及时掌握情况，根据上级指示，从全局利益发布各项指令；各组、各室根据自己的任务职责，做好各项工作，尽最大的努力减少损失，保护师生安全。
9、保卫组加强对重要设施设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
10、领导小组积极做好广大师生的思想宣传工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学校安全稳定。
11、领导小组迅速了解和掌握本校受侵害情况，及时汇总上报市教育局。
12、启动本预案后，全校师生员工必须服从领导，听从指挥，统一思想，统一行动，按照学校安全工作制度中有关要求操作，做到安全有序、有条不紊。严禁擅自行动或发布不当言论。
13、当领导小组下达撤消指令后，各组、各室全部回到日常工作组织和常规工作程序中。有关善后处理按学校安全工作有关制度执行。
14、本预案自公布之日起实施。
兴宇市兴宇中学
篇3：学校防范校园暴力事件应急预案
华晶学校防范校园暴力事件应急预案
结合全国教育系统校园伤害事件频发的当前现状，为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一、组织机构
（一）指挥长：z（华晶学校校长）z
副指挥长：z（德育副校长）z
z（教学副校长）z
z（小学部副校长）z
（二）行动组：z
（三）通讯联系组：z
（四）疏散引导组：z各年级组长及各班班主任
（五）安全救护组：z
二、可能引发学校暴力事件的主要原因
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
三、预防措施
1、学校加大对门卫的管理力度，严格门卫外来人员登记、验证制度；学校大门实行上课期间和放学以后上锁制度，坚决杜绝外来人员进入校园，特别要防止因矛盾等问题直接找学生进校，防止推销、发广告等商业行为人员或可疑人员进入。严格值班监视和巡视制度。
2、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。关好教室、办公室的门窗，放学后或体育课、早操、实验课、音乐课等，学生要离开教室的，一律要有专人负责锁门，学生贵重物品不要带进学校，教师办公室不放贵重物品，没人时一定要锁好门，发现可疑人员来校时，要及时与学校值班人员联系，做好保护学生的工作。
3、定期排查学校内部的各种不安定因素，学生或教职工中有扬言暴力行为的人，要及时报告政务处并做好学生内部及学生与老师之间、教职员工之间的矛盾排查工作，对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一摸排登记，并做好矛盾的化解工作。
4、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
四、突发事件的处理程序
一旦发生学校暴力事件，学校必须以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。
2、报警。迅速拨打“110”报警电话。
3、根据实际情况选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，等待警方到来。
4、保护有关对象及全体学生，迅速将受保护者护送到安全处。
5、以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知其家长或亲属。
6、将情况迅速向上级教育主管部门汇报。
7、在警方的指导下维持好秩序，配合警方调查，做好善后处理工作。
8、在事态得到警方控制后如有受到伤害的师生及时通知家长和家属到校协调处理。
篇4：实验中学防范暴力事件处理预案
一、制订本预安目的：
为了有效防范本校内可能发生的暴力事件，切实保障师生人身和学校财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校稳定，特制订本预案。
二、能引发学校暴力事件的主要原因：
a.个别人由于种种因素对社会不满或因矛盾激化铤而走险；
b.因严重利益冲突而实施报复；
c.精神病人发病；
d.歹徒行凶犯罪。
三、预防措施：
a.加强对师生的法制、安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
b.严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。
c.加强对学校附近有精神病症状人的监控，请居委会协助关心他们，尽量控制发病。
d.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心说服，尽力做好化解工作。
四、处理程序：
一旦在本校内发生暴力事件，按下列程序处理：
a.报警。按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
b.立即电话报局办、综治办和业务科室，事后祥细书面汇报。
c.快速处置伤员，送就近区级以上医院抢救，并立刻通知家长或家属。
d.如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才好的领导或老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪，同时有组织地迅速疏散在现场或附近的其他师生至安全地带。
e.保护现场，配合警方调查。
f.在警方的指导下维持秩序和处理善后。
篇5：高中防范暴力事件应急预案
社洛高中防范暴力事件应急预案
为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、事件的预防：
1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
三、事件的处理：
一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
5、保护现场，配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
将情况及时报局办公室及相关部门。
四、组织机制：
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。
总指挥：zz（z）
报警人员：zz
护送学生转移的人员：zz
将伤者送往医院的人员：zz
向局报告的人员：