xx中心校校长述职述廉报告 -凯发线上手机app免费下载

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xx中心校校长述职述廉报告

  xx中心校校长述职述廉报告

  尊敬的考核组领导、各位代表

  大家好!

  我叫**,系**中心校校长。现在,我就自己任职以来依法履行中心校长职责的情况向大会进行述职述廉汇报,请予审议。

  我是去年8月份担任****中心校校长的。从上任之日起,我就深感自己肩负着一份沉甸甸的责任,肩负着全乡人民期盼优质教育的重托,因此我时刻严格要求自己,把组织的信任作为工作的动力,把人民的期盼作为奋斗的目标。开学后,我与中心校班子成员对各校进行了走访调查,针对****的教育现状,认真分析,提出了三年奋斗目标即坚持***统领全乡教育,以深化教育改革,全面推进素质教育为中心,以实施课程改革和教育创新为重点,坚持教学研究和教师培训工作有机结合,研训一体,全面提升全乡教师队伍的整体素质。通过启动“三个一工程”(即每天记一点学习笔记,每周写一篇教学反思,每学期写一篇教学论文,全乡教师业务水平上一个新台阶,通过塑造各师工程带领全乡教学水平迈上一个新台阶,力争实现****乡教学水平一年内有所起色、二年有所进步、三年跃进全县乡镇第三名的奋斗目标。

  一年来,我与同志们团结一致,齐心协力,紧紧围绕改进工作作风,加强内部管理,促使教师专业化成长这些具体工作。以抓安全、抓课改为重点,积极营造乐教乐学的教学氛围,通过大家的共同努力,我乡教学成绩有了较大的改变,取得了较好的成绩,在今年小学毕业考试中,全乡均总分为236分,高于北武当镇,比去年提高了17分,优生率为10.2%,比去年提高了2%,寄宿制学校优生率为15%,是去年的三番多,取得了****寄宿制创办以来最好的成绩,学生成绩整体提高。尽管我们与其它乡镇相比仍有许多不足,但我们相信,只有我们团结一致,有一股不服输的犟劲,有县局的正确领导,有乡党政府的关怀重视,我们的教育工作一定会一年一个新面貌。一年来,我是从一下几个方面开展工作的。

  1.抓好两支队伍建设

  加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校,一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新,勤政廉洁的领导班子。所以,在校长管理方面,我通过会议,组织校长学习先进的管理办法,不断地给校长充电,解放思想,坚持特色办学

  创新教学环境,从管理上要质量,要求校长从监督型向业务型转化,从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长,积极创新环境,给校长一个宽松的环境。

  加强教师队伍管理。我上任后,召开全乡教师大会,总结分析了以前的工作作风,教学状况,教学成绩,让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境,明确了岗位职责,严肃纪律作风,杜绝人浮于事,进一步完善了中心校教师管理机制,出台了教职工请假制度,加强了教师业务考核,从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核,建立了教师专业化成长档案,制定了青年教师三年培养计划,通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质,苦练内勤,外塑形象,处处要树立起自己是人民教师的形象,为人师表,以上工作的开展,极大地激发了教职工的工作热情,内部发展活力明显增强。

  2.加强教学管理

  教学成绩是一所学校的生命线,一所学校要有发展,就必须有好的教学成绩。在这方面,我们出台了中心校教学管理制度,从常规教学抓起,规范教学要求,中心校领导经常深入课堂听课,杜绝不备课上讲台,杜绝不用普通话讲课,杜绝抄袭教案,杜绝批改不规范,杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来,我听课达80多次,每学期对教师的课都听一次,有的还听了好几次,到现在,教师认真执教态度明显提高,乐教乐学的教学氛围日益浓厚,达到了我们改进工作作风的目的,涌现出了许多爱岗敬业,勤奋专研的优秀教师,今年有5人被评为县教学能手,3人被评为县模范教师,一人获晋绥儿女优秀奖。****

  3、积极开展校本教研

  积极开展校本教研,为教师提供学习交流平台,开阔教师的视眼,增长知识,让广大教师经常能得到充电,能够确立终身学习的意识,把学校作为一种习惯,一种生活方式,逐步成长,这是我在多年培养青年教师的工作体会,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研实施方案,教研活动计划,积极开展教研活动,先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。

  4、安全工作日常化。

  结合安全形势,我们进一步健全安全工作制度,坚持定期检查与日常防范相结合,重点加强校舍安全,消防安全,住校师生饮食安全和防疫安全,交通安全,校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制,层层把关,责任到人。今年三月份,第一家启动了 “小黄帽安全回家”工程, 全乡四百多学生人人头戴小黄帽,在值班教师的护送下排队回家,成为一道靓丽的风景线,与此同时,我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习,营造了“事事讲安全,人人讲安全”的良好氛围,受到局有关领导的好评。

  回顾一年来,我作为一名中心校长,在新的工作岗位上,为了切实履行好自己的职责做了一些工作,首先是上任后,对全乡校舍进行了一次大检查,力争资金改善办学条件,去年争取3万多元维修了示范小学,与局领导多次请求,改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为xxxx寄宿制小学打深井一口,解决了因缺水师生用水困难的困窘,假期维护校舍房顶1000多平米 。为了指导教师讲课,我曾多次步行到xxxx寄宿制小学,为了引导各学校开展校本教研活动,我与同志工作到深夜,由于自己没有交通工具,回不去了,就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改,我登台讲课,一年来我公开讲课12节 。今年由于新课改的深入,有的教材教师感到无法下手,针对这种情况,我成立了中心校课改小组,我先备课,其他校长分担课题,实行包年级,通过集体的智慧和力量,攻克难关。

  在工作中,我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣,克服了自己没有办公阵地的困难,以苦为乐,今年乡政府为我解决了两间办公室,我非常感谢,我是从一名小学教师一步步成长起来的,所以,我常常是严于律己,宽以待人,由于教师紧张,教办不留一名干事,许多工作都是自己亲手做,一系列的档案,制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。

  是教育就必须有爱,我是方山县青年志愿者协会的一名成员,去年冬季,我与协会联系,为我乡近100名学生及部分贫困群众送去了冬衣,对自己了解的贫困生给予资助,去年10月份我在刘家庄小学开家长会时,发现了一个特困家庭,当场对这位家长给予资助。今年六一前,示范小学的张文龙、张婷姐弟因家贫买不起新校服,失声流泪,我马上掏出了100元,帮助孩子买了衣服,孤儿刘笑笑同学我更是经常过问,送笔送本,鼓励他自强自立。

  加强学习,不断提高自己素质,是我多年坚持不懈的信念,我是一名业余作者,一直喜欢写作,曾多次在省、市、县报刊发表文章,去年出版了一本书,在工作之余,我总是挤出时间学习邓小平理念,党的十一届会议精神,学习新的教育教学理论,不断用新的知识充实自己,上任后,我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文。

  校长是学校的引领者,是课堂改革的先行者,一年来,我忠实履行校长职责,以人为本,团结同志,以身作则,在教师中树立了良好的形象,带领全乡60多名教师,同心同德,奋力拼搏, 取得了一定的成绩。当时,这些成绩的取得,离不开县教育局的正确领导,离不开乡党委、政府的支持和帮助,更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持,本人只是履行到了自己的应尽的职责,离党和人民的要求还有很大的距离,还有很多工作做的不够细致,不够扎实,不够深入,在今后的工作中,我将努力克服和改正。以上述职一定有不妥之处。恳请各位领导代表给予批评,指正。

  最后,忠心地祝愿在座的各位领导,各位代表中秋节愉快,合家欢乐。谢谢大家!

编辑:www.pmceo.com

篇2:中学书记(校长)年度述职述廉报告

  中学书记(校长)20**年度述职述廉报告

  每天都像上足了发条的陀螺在固定的岗位上拼命地旋转,忙忙碌碌中竟不曾感觉到时间的流逝,蓦然回首间,**年将离我们远去,**年正在不远的处向我们招手。回顾过去的一年,是极其不平凡的一年,说他不平凡是在这一年中我送走了生平第一批初中毕业生;说他不平凡是因为我在对初中教学管理相对陌生的情况下,学校的各项工作都相对平稳的发展。因此我感谢对我关心和支持的各级领导,感谢对我工作给予无私帮助的社会友人,感谢与我朝夕相伴,同甘共苦的各位同事,感谢支持学校发展的各位家长,感谢努力学习,遵守纪律的各位同学,感谢关注我成长的每一个人。

  一个教育者曾经说过:看一个人有没有发展的潜力,关键看这个人是否具有反思的精神。为了更好的总结过去,积累经验和教训,特将一年的工作和廉政情况做以下梳理,权当是自己的反思,以期在今后工作中更好的发展。

  一、注重学习,提高自身素质

  我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了党的**届四中、五中全会精神后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我街道办教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

  二、新学期开学起好步

  1、领导干部竞聘上岗。根据街道办事处的统一安排和教育办公室的要求,我们学校在开学前进行了中层干部竞争上岗。我作为直接参与者和学校的主要领导,积极配合街道办和教办研究方案,制定细则,为领导提供相关数据和参考意见,并对学校领导干部岗位的设置,人员编制提出了自己的意见和建议。竞聘工作顺利结束,领导结构得到了极大的优化,为我校新学期的顺利运行奠定了良好的基础。

  2、班主任竞聘上岗。为了优化办主任队伍,在上级文件的引导下,我们大胆实施了班主任竞聘上岗。班主任先报名,然后进行统一答卷考试,再结合原来班主任工作成绩和态度,重新选聘了34名班主任。这一措施的实施,极大的优化了班主任队伍,加强了班级管理的力度,使学校的重要组成单位——班级焕发出了久违的生机。这一举措也为我校开学后秩序的规范奠定了基础。

  3、开学前培训。利用开学前一周时间,我们进行了校本培训,这次校本培训是很有意义的一次培训,是统一全校教职员工思想的一次培训。首先,我们组织广大教师对新修订的《规程》、《教师教学工作评价方案》进行了详细的认真学习,让老师,特别是新教师认识了《规程》、《教师教学工作评价方案》,理解了《规程》、《教师教学工作评价方案》,为今后教育教学工作中落实《规程》、《教师教学工作评价方案》积累了条件。其次,我结合学校的实际,人员的变化,政策的导向,等给老师们做了一下午的报告。这次报告,或者说一些现实信息的解读使老师们从中悟到了一些东西,统一了老师思想,激发了老师们做好本职工作的愿望。

  三、关注老师的焦点

  我分析学校之所以人心相对涣散,根本原因有二:一是学校经费严重欠缺,对于给老师的承诺无法兑现,导致教师对学校失去信任而工作消极;二是学校评优评先普通教师很难有机会,导致教师对工作看不到希望。本学期,我做了两个大胆的改变,一是彻底改变了全体教师选先进的模式,采用了级部推荐,学校研究,全体教师认可的模式,把一些工作兢兢业业,不善于说,不善于拉关系的同志选入先进的行列。二是全体领导干部,认可对工作的付出,认可对学校工作作出的贡献,但是自觉自愿退出先进评选,把有限的名额给一线的老师。这一次评选成功与否还有待于日后下结论,但是在老师中造成的影响是久远的,很多老师私下里说,工作又有了新的希望,对我们的新班子寄予很高的期望。

篇3:党校校长述职述廉报告(2)

  党校校长述职述廉报告(2)

  一年来,在市委的正确领导下,本人以贯彻落实各级党校工作会议精神和深入学习实践***活动为契机,以***理论、“***”重要思想为指导,认真贯彻***,全面搞好党校的各项工作,严格落实党风廉政建设责任制,党校事业有了长足的进步。个人的德与能,大家有目共睹、有口皆碑。现将个人述职述廉情况报告如下:一、加强学习,提高素质。

  一年来,我能够以一名新时期基层党校校长的高标准要求自己,始终把学习作为一种责任、一种财富,作为一项工作任务,把学习做为立德做人的根本。我认真学习了党的基本理论、基本知识和基本政策,特别是刻苦钻研党校业务管理方面的知识,使自己的思想政治水平和业务管理水平得到了进一步提高。我认真学习中央、省、荆州市党校工作会议精神,认真参加深入学习实践***活动,认真执行党风廉政建设的各项规定。注重理论联系实际,注重在党性修养、理论水平、领导艺术、务实工作等方面上下功夫,做到学以致用,学用相长,提高了自身领导和推动党校事业发展的能力,增强了落实党风廉政建设责任制的自觉性和坚定性。,我被*湖北省委宣传部、省委讲师团授予“全省优秀理论宣讲员”光荣称号;参加了咸宁市公开选拔副县级领导干部考试,取得了综合成绩第二名的好成绩。我撰写的论文《加强党性教育,彰显党校特色》,获全省党校系统论文评选一等奖。

  二、恪尽职守,成效显著。

  ,是市委党校改革发展的关键一年。市委党校以“提高培训质量,服务工业兴市,促进科学发展”为主题,以“教学大比武,科研大竞赛,管理大加强,服务大改进,质量大提高,事业大发展”等“六大”为活动载体,认真开展深入学习实践***活动,效果非常明显,被市委学习实践活动领导小组树为全市先进典型,多次代表石首迎接上级检查。同时,借贯彻落实各级党校工作会议精神的契机,主动争取市委领导,大力宣传党校的性质、地位和作用,实事求是地反映党校的困难和问题。市委常委会为此召开专题会议,研究解决市委党校在规格地位、干部人事、经费保障、培训秩序、向外拓展等方面的问题。

  作为市委党校主持工作的实际班长,我能够率先垂范,认真执行民主集中制原则,分工合作,充分调动校委会成员的积极性,合理分配主体班教学、干部学习培训超市、科研、行政后勤、社会性服务、党务等方面的人力和资源,及时解决运行管理中出现的新情况和新问题。由于组织协调得力,管理措施到位,市委党校已走上了人心齐、干劲足、事业顺的良性运行轨道,各项工作得到了跨越式发展。比如,干部学习培训超市工作,我们及时调整了参学对象和参学方式,并服务到乡镇;编印了《学习资料》,开展了年末理论考试;举办了“石首讲坛”,提高了教学质量;加强了考勤通报,提高了干部参学率。我市干部学习培训超市经验在荆州市党校工作会议上交流,得到一致好评。我校作为荆州市唯一的县市区委党校,参加了全省党校工作会议。

  三、以身作则,风清气正。

  市委党校虽然是个清水衙门,但我能在搞好勤政建设的同时,认真搞好廉政建设。我认真学习上级有关党风廉政建设的各项政策和规定,严格落实党风廉政建设责任制,从自身做起,从小事做起,要求同志们做到的事自己首先做到,要求同志们不做的自己坚决不做。建立健全了党风廉政建设的各项规章制度,坚持按制度办事,用制度管人,用制度管事。我办事公开透明,为人光明磊落,不阳奉阴违,不以权谋私,始终恪守“党校姓党,干净干事”的工作准则。严格履行“一岗双责”的职责,看好门,管好人,全校无一例违纪违法现象发生。本人更是倡导多学习、少玩乐,市委党校风清气正,是全市有名的学习型机关。

篇4:党校副校长述职述廉报告(2)

  党校副校长述职述廉报告

  **年党委分工没有变,我作为党委委员、副校长,还负责教务,分管函授处、教务处工作,任学区副主任。现就一年来履职情况报告如下:**年是党校函授教育开办以来形势最为严峻的一年,面对生源缩减、竞争激烈、学历减效、规模下滑等一系列新的挑战,我把履职的重心锁定在强化管理、确保教学正常运行,全力招生、降低函授下滑幅度,出击外联、探求联合办学新路径三个基本方面。围绕这三大履职重心,我除积极参与应对非典、抗洪救灾,处理好日常工作外,主要着力于以下几个方面:

  1、注重学习,启导创新,使主观认识适应客观情势变化。**年党校函授教育形势发生急剧逆转,面临严峻挑战。学习是适应变化、应对挑战、抢抓机遇、谋求新的发展的基础和先导。一年来,除积极参与市委开展的“干部作风教育整顿”、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育等专项活动外,我注重不断强化学习意识,坚持自觉、主动、持续地学习,采取专题研究式学习方式,围绕“***”重要思想、**大精神、**届三中全会精神、执政党建设、经济社会信息化、安康发展等重点专题,认真阅读学习了相关文件、报刊*、文献资料及《学习的革命》、《政治学》、《发展经济学》、《第五项修炼》、《法哲学范畴研究》、《中西法律文化比较研究》等专着,将学习与研究现实问题、思考实际工作、谋求党校发展、提高主体认识能力、改造主观世界相结合,与专题教学和理论研究相结合,做各种读书笔记10余万字,在《人民日报》、《理论导刊》、《陕西日报》、《陕西党校报》、《函授通讯》、《安康经济》、《安康日报》、安康电视台发表各类*及访谈15项,计63000余字,获省党校系统第十七次理论研讨会优秀论文一等奖一项,陕西省写作学会1999-**年优秀论文二等奖一项,市政协“绿色经济与安康发展”委员论坛优秀论文一等奖一项,并注重把学习研究成果应用于指导分管工作和专题教学之中。

  2、郾坚守理念,强化管理,确保教学正常运行。面对函授教育规模下滑的客观情势,如何坚守阵地、有效防止管理松懈、质量下滑,我提出了“适应变化、坚守理念、强化管理”的基本指导思想,并在宏观管理和工作指导上坚持了以下几点:

  (1)在教师选聘和课程分配上坚持专业优先、专职教师优先兼顾发挥兼职教师作用、质量第一兼顾工作量平衡的原则,按制度办事,按程序决策,保证了任课教师质量和课程分配公道合理;

  (2)在教学工作上,坚持了学区统一运作和教学计划的刚性原则,基本实现了“三个确保”:确保教学计划完整实施到位,确保教学各个环节具体落实到位,确保整个教学过程的完整性;

  (3)在微观管理上,强调要坚持“服务为本、教育为基、制度为范、活动为体”的基本管理模式,着力形成站、班双层管理机制,突出抓好“四率”,即到课率、准时开课率、作业收缴率、学员巩固率;

  (4)在考风考纪上,坚持了大考动员在先,精心安排,周密部署,明确具体要求,确保公正、公平、有序。小考按制度、按程序规范操作,确保考风考纪不出问题;

  (5)利用开学典礼、班务活动、课堂面授等多种形式加强学员思想政治教育,强化学习意识,增强学员学习的自觉性、主动性。上述五条发挥了积极的作用,有效保证了全年教学的正常运转和教学任务的全面完成。

  3、郾全力招生,遏制下滑,努力降低规模下降幅度。**年以来,函授教育规模一直呈下滑趋势,今年党校学历价值又遭遇严重冲击,招生形势更为严峻。针对此种情况,校党委及时提出了稳长补短、努力遏制规模下滑的工作思路。贯彻这一思路,在招生工作中,一是加大宣传力度,职能部门通过电视、报纸、通信、专栏等多种形式进行了广泛的宣传,做到了信息传递到位;二是启动了全员招生奖励机制,调动了职工参与招生的积极性;三是用足招生政策,开启省党校专升本直通车,探索依托部门招生的新路子;四是抢抓机遇,走出去。赴北京、西安,与北京师范大学、中华人民了学区统一运作和教学计划的刚性原则,基本实现了“三个确保”:确保教学计划完整实施到位,确保教学各个环节具体落实到位,确保整个教学过程的完整性;

  (3)在微观管理上,强调要坚持“服务为本、教育为基、制度为范、活动为体”的基本管理模式,着力形成站、班双层管理机制,突出抓好“四率”,即到课率、准时开课率、作业收缴率、学员巩固率;

  (4)在考风考纪上,坚持了大考动员在先,精心安排,周密部署,明确具体要求,确保公正、公平、有序。小考按制度、按程序规范操作,确保考风考纪不出问题;(5)利用开学典礼、班务活动、课堂面授等多种形式加强学员思想政治教育,强化学习意识,增强学员学习的自觉性、主动性。上述五条发挥了积极的作用,有效保证了全年教学的正常运转和教学任务的全面完成。3?郾全力招生,遏制下滑,努力降低规模下降幅度。**年以来,函授教育规模一直呈下滑趋势,今年党校学历价值又遭遇严重冲击,招生形势更为严峻。针对此种情况,校党委及时提出了稳长补短、努力遏制规模下滑的工作思路。贯彻这一思路,在招生工作中,一是加大宣传力度,职能部门通过电视、报纸、通信、专栏等多种形式进行了广泛的宣传,做到了信息传递到位;二是启动了全员招生奖励机制,调动了职工参与招生的积极性;三是用足招生政策,开启省党校专升本直通车,探索依托部门招生的新路子;四是抢抓机遇,走出去。赴北京、西安,与北京师范大学、中华人民大学、西安交通大学、西北大学、西安电子科技大学、西安石油大学、陕西行政学院、西安广播电视大学等国民教育高等院校广泛接触,现与西北大学联合开办的mba班已招收学员105人,与西安广播大学已谈成联合办学协议,可立即启动招生,其他合作意向还在洽谈中。上述措施,有效降低了办学规模的下滑幅度,较之**年、**年中函、省函在校注册人数由5524降至4457,总规模下滑19?郾32%,将mba现招生人数加权计算,总规模下降15?郾20%。

  此外,服从全局工作需要,本年度还参与了“白河经验”总结,全市县级干部作风教育整顿考试命题阅卷,**大精神、“***”重要思想宣讲,县级领导干部公选,全市党校工作会议的材料准备,县域经济发展调研,“绿色经济与安康发展”委员论坛等专项工作和活动。

  在廉洁从政方面:一是能认真学习*、***、**同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述,学习**同志在西柏坡考察时的重要讲话,在中纪委第二次会议上的重要讲话和“七一”讲话,学习新《章程》及《党政领导干部廉洁从政手册》,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线;二是能积极参与全市“干部作风教育整顿”活动、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育活动和校党委开展的“三廉洁”(“廉洁班子”、“廉洁处室”、“廉洁干部”)活动,自觉履行《党委班子廉洁承诺书》和《家庭廉洁承诺书》中的承诺,严格要求自己,管住自己,管住家属,没有违反承诺内容的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨,牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念,不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识,在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费,能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉遵守党纪党规,坚持自重、自省、自警、自励,注意慎微、慎独、慎欲,无违法乱纪、以权谋私行为发生;五是按规定领取有一定的课酬、稿酬及指导、答辩毕业论文等其他劳务收入,均能按规定纳税。

  总的看来,**年是在党校函授教育身处逆境中学习、反思,在学习中调整、探索,在调整中适应变化、寻求新的发展空间和路径的一年。有较强的学习意识、履职意识、忧患意识、发展意识和开拓创新意识,能保持与时俱进的精神状态,为谋党校发展付出了艰辛和努力,并取得了一定的成效。存在的主要不足是:

  (1)对变化着的客观情势的内在本质认识不完全到位,对全局性的经营发展思谋不够;

  (2)抓函授管理工作不够深入细致,抓苗头性的问题不够敏锐、准确、有力;

  (3)对诸如少数函授站欠费等深层难题未寻求到适当的有效的应对方法。新的一年应进一步强化履职意识、经营发展意识,提高履职能力和水平,努力拓宽党校办学门路,谋求新的发展平台和空间。

  特此报告,请审查。

篇5:学年度乡镇学校副校长述职述廉报告

  20**-20**学年度乡学校副校长的述职述廉报告

  校长和各位同事、上级领导:

  20**年-20**学年,我兼任一山乡校长助理和副校长、工会副主席、支部委员、多个领导小组组长或副组长,全力协助校长工作,并承担学校(园)日常管理、安全、支部和工会、办公信息管理等任务,按照岗位职责,当好助手,把务实放在工作第一位,精诚合作,维护教育和学校形象、安全和稳定,努力办社会比较满意的学校,推动学校各项工作的顺利开展,完成了学年度工作目标。现将学年度工作情况述职如下,就教于诸位同事、校长和上级领导。

  一、德

  本学年度在抓紧业务学习的同时,坚持学习党的路线方针政策和法律法规,学习和坚持***,坚决执行上级的决策和各项工作部署,模范遵守中小学教师职业道德规范。在校长的领导下,与师生员工息息相关的工作规划和措施都从群众中来,到群众中去,得到广大师生员工的支持和配合,使校园内充满人文关怀的空气,基本建立一支乐观向上、积极高效的教职工队伍。

  从班子结构上说,我所处的年龄段,在指导各部门的工作方面,能容人长短保持豁达心态,以身作则起好表率作用,把务实进取的工作作风、廉洁的生活作风、勤奋求知的学风潜移默化地渗透到班子成员和师生员工中去,给予年轻管理人员力所能及的帮助,做好传承交接。激励教职员工学习和提高教育教学艺术水平,有大家的自觉跟进,对学校管理和持续发展产生了较为积极的影响。

  二、能

  作为校长助理或副校长,在坚持原则的基础上,工作中到位而不越位,议政而不决策,协调而不主宰,分管的各项工作都能提出具体的规划和思路,给校长出谋划策,通过校务会议决定而后实施。在抓具体实施中,突出重点、抓住关键,及时进行工作细节的调整。例如在创建德阳市教育示范乡镇工作上,作为领军人物校长的副手,围绕重心,同时开展创建四川省优秀留守学生之家、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、德阳市绿化示范学校、四川省档案管理二级单位、区平安学校、区绿色学校等工作,把有关工作作为一盘棋进行筹划,协调学校内外事务,取得了较好的成效。

  特别是近几年,自己能与时俱进,在教书的同时读书,积极对教育现实和社会进行深度的思考,不忘责任和使命,遇事不怕事,做事不畏缩,敢作敢当。在提高常规管理水平、驾御复杂局面的能力和开拓创新精神方面,都加强了锻炼和自我提高,以适应教育发展和社会发展。在数学和语文教育、学校管理等方面,保持了较好的基础,并不断向更高的境界迈进。近几年,积极弥补在信息技术、教育科研和文字等方面的不足,广益多师,从各个方面吸取专业营养。通过努力,自我感觉个人的文化底蕴和综合素质上有了比较大的提升和进步。始终把职业当作事业来做,从思想境界、人格力量、管理艺术、形象树立、语言技巧、反思能力等方面,影响身边的人和事,也有效促进了整体业务和管理工作水平的提升。

  三、勤

  努力办社会比较满意的学校,不是一句空洞的口号,而需要用自己的才情和智慧去做实际的工作,需要我们有强烈的事业心、责任感,勇于负责,勇挑重担,克服乡镇学校条件艰苦等困难,积极改善学校办学条件,高标准、严要求地做好教育教学、安全管理、社会稳定等工作,坚持实事求是,按照客观规律办事,敢于坚持原则,讲实话、办实事、求实效,促进学校、教师和学生的共同发展。

  四、绩

  本学年度,协助校长配合各部门,围绕创建德阳市教育示范乡镇这个中心,着力打造人文、学习、平安校园,启动了四川省优秀留守学生之家、区平安学校、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、德阳市绿化示范学校、区绿色学校、省二级档案管理单位、区教学管理合格学校的创建工作。包括四川“5·12”特大地震灾后安置、灾情评估和重建等工作,拟定出相关的工作方案、工作措施都比较符合学校的实际情况,参与学校工作的方案和决策,最后由校长拍板实施。在工作中还注重调动教职员工的积极性,统一思想整合力量,为完成学年度目标任务发挥了重要作用。在工会、安全、支部、信息管理等工作中,都尽心尽力,排查和监控校内外不稳定因素,及时化解矛盾,及时给师生送去温暖,解决师生员工的实际困难,宣传法律法规和政策,为学校整体工作的推进提供积极支持。

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