中学20**年度教师业务考试实施方案
为了检测我校教师队伍素质和专业水平，能更好的制定我校教师队伍建设发展规划，进一步改进教师培训工作提供依据;同时也为学校掌握教师的素质能力状况提供参考，从而有的放矢的进一步抓好教师队伍建设。
促进“教师专业发展型学校”建设，强化校本研修，进一步推动学校学习型组织的形成和发展，营造更加浓厚的学习氛围，使教师在更高的层次上学习新理念、探究新方法，提高实施新课程的能力和水平，提高教育教学质量。
经学校研究决定将举行一年一度的教师专业基本能力测试，具体方案如下：
一、考试的对象：未满55岁的在初、高中部担任语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理的教师。另外：已参加过**年秋季市教育局组织的新课标抽测的老师，成绩排在全市前10%的老师将颁发业务测试优秀奖并列入教师职务评聘和年度考核中，可以不参加本次业务考试;成绩排在全市后30%的老师必须参加本次业务考试;其余的老师自愿参加，并可将业务考试成绩纳入教师职务评聘和年度考核中考核。
二、考试的内容：
1、初中教师测试所任教学科课程标准(**年版)远程培训内容综合知识及《**中学初中部课堂教学改革方案(**年11月修订稿)》部分内容
2、高中部教师与高三学生同步测试每年一度的省质检试题。
3、技能科的老师以撰写教学设计为形式进行业务考试。
三、考试的时间和卷面赋分
考试时间：
1、高中部为省质检时间。语文：150分钟、数学：120分钟、英语：120分钟、文理综各科均为90分钟。
2、初中部：**年5月25日上午
卷面赋分：学科课程标准60分;教学改革方案40分。
3、技能科另行通知
四、考试的命题
试题由学校聘请教育局专人命制，
五、考试的组织与实施
1.成立考试领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
2.考试实施：命题、制卷、考室及监考安排、阅卷、登分等工作由考试领导小组负责组织实施。
3.成绩统计与考核
教师成绩由教科室组织相关人员登分统计，通知教师个人知晓，不公布，具体考核参照《首峰中学教师年度考核和教师职务评聘》制度。
x中学教师业务考试领导小组
**年2月26日
www.pmceo.com 物业经理人网篇2：教师迎接期末考试发言稿(2)
20**年教师迎接期末考试发言稿
各位老师、各位同学：本学期的学习即将结束，距期末考试只有二十多天了，我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地学习和生活呢?
一是会听。也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方，由于是复习，老师讲的都比较快，我们必须做到全神贯注。你稍一出神，老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩，我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。
二是多练。也就是按时完成作业。老师课堂上讲的知识，光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习，有些同学家庭作业都不写，去哪练习呢?如果每班不写家庭作业的同学都能改掉坏习惯，我相信你们的的成绩肯定会进步更快。
三是合理计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接“起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。
四是要见缝插针，持之以恒。”见时间之缝，插学习之针”。当我们在排路队时，当我们焦躁不安地等车时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段*!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里，倍感快乐和轻松!
亲爱的同学们，让我们共同努力吧!只要我们做到以上几点，在一个月后的期末考试中，我们一定会取得好成绩!
谢谢大家!
篇3：实验学校招聘教师考试工作方案
实验学校招聘教师考试工作方案
我校自20**年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来，反应热烈，共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划，现定于20**年5月10、11日进行应聘教师考试（z市在职在编公办教师考试另行安排）。为保证考试有序进行，特制定本方案：
一、考试时间、地点
考试时间：20**年5月10日（笔试）
20**年5月11日（面试）
考试地点：z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室（笔试）
z市第一中学1号教学楼（面试）
二、报到时间、地点
报到时间：20**年5月9日（周五）
报到地点：学校招生办（z市体育中心一楼）
报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证
三、考试对象
4月30日前报名的教师（含应、往届师范类毕业生；z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排）。
四、考试方式
（一）笔试
应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的面试考核名单。
（二）面试
1、面试以分学科说课的形式进行；
2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取（说课备课时间为30分钟）；
3、面试说课时间为15分钟。
五、考试科目
笔试为分学科闭卷考试（报考岗位相对应的学科）。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。
六、考试注意事项
1、应聘人员参加我校招聘考试食宿自理（我校网站提供考场周边酒店凯发线上手机app免费下载的联系方式）；
2、应聘人员须提前二十分钟到达考场；
3、应聘人员进入试室须出示个人身份证和准考证。
七、试室安排
笔试、面试试室安排表在5月9日应聘教师报到时发放。
八、确定签约人员
我校董事会根据进入面试人员总成绩（笔试成绩、面试成绩）从高到低择优确定签约对象。签约人员须于十天内提供县级（含县级）以上第一人民医院体检证明（可邮寄，统一顺丰快递，以邮戳时间为准，逾期当自行放弃录用处理）。
九、组织机构及分工（略）
十、具体日程工作安排（略）
篇4：四中下学期教师业务考试实施方案
陵醴四中20**年下学期教师业务考试实施方案
为进一步强化教师队伍建设，健全教师考核评价体系，形成良好的读书研究氛围，提高教师队伍整体素质。经学校研究决定，特组织实施本次考试。具体安排如下：
一、考试对象（名单见附件）
1．年龄在35周岁以下（1978年2月1日以后出生）。
2．在我校未有高三教学经历的文化学科教师。
二、考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个文化学科。
三、考试形式及试卷结构
（一）考试形式
1．采用闭卷笔答的形式，考试时量：语文、数学、英语三大学科为150分钟，其他文化学科时量为120分钟。
2．试卷分值：语文、数学、英语三大学科为150分，其他文化学科为120分。
（二）内容分布
20**年全国新课改区高考真题占30%，,高考模拟试题占70%。
四、考试时间、地点
20**年1月29日（第22周星期二）晚上7：00，求真馆二楼报告厅。
五、考试结果及运用
考试结果（以100分值计算）分为合格（60-69分）、良好（70-79）、优秀（80分以上），并作为学校各项考核的重要依据之一。
六、缺考及考试舞弊处罚
凡未经校长批准无故缺考的教师，对所在年级部及教研组每人次扣期末考核1分，个人期终考核降一个等级；凡考试舞弊者，视其情节轻重，给予本人期终考核降档及全校大会通报批评等处罚。
陵醴四中
附：参考教师名单
20**年下学期教师业务理论考试参考教师名单
姓名 任课
篇5：实验中学教师业务考试实施方案
为进一步加强教师队伍管理，促进教师理论学习和教学研究，积极提高教师队伍整体素质。我校决定举行教师业务考试，为使此项工作有序开展，特制定本方案。
一、指导思想
以***为统领，以新课程理念为指导，以促进教师专业化成长为宗旨。坚持面向全体、突出重点，以考促学、以考促研、以考促改和以考促教的原则，全面提升我校教师专业素质，全面提高教育教学质量。
二、考试对象
五十岁以下男教师和四十五岁以下女教师，在职中层领导不论年龄均须参加考试。
三、考试科目及范围
1、初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术；
2、高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践；
考试范围根据教师任教学科情况，以学科专业知识为重点，具体范围是：
1、学科基础知识（以教材为主），统考学科占80%，非统考学科占60%；
2、课程标准，统考学科占20%，非统考学科占40%。要求熟悉理解课程标准规定的学科性质、地位、作用，学科教学目的、要求、原则与方法，学科教学中应注意的问题以及学习评价与考核等。
四、考务安排
采用闭卷笔试，全校统一考试和评卷；考试时间及具体的考务工作另行通知。
五、相关规定
（一）考试成绩划定为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。等次划定办法：考试实行100分制，成绩在90分以上的为“优秀”、80－89分的为“良好”、70－79分的为“合格”、60－69分的为“基本合格”、59分以下的为“不合格”。
（二）考试结果，按照优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次，作为教师教育教学业务考核和评价的重要依据。
1、获得“合格”以上等次的，方可申报评审、聘任上一级专业技术职务；获得良好以上等次的，方可推荐参加省市校等各类骨干教师评选，参加国家省市校等各级先进评选；可以折算校本培训10个学时。
2、获得“不合格”等次的，参加补考，补考后仍为“不合格”的，待岗学习，学习后考试仍“不合格”的，自行联系边远学校，调离原单位，报校教育行政主管部门备案。
3、考试等次，学校以适当方式兑现奖励性绩效工资。
六、此实施方案由学校教务室负责解释。
新阳实验中学