镇中心学校创建中小学生日常行为规范示范学校实施方案
为贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面落实教育部颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》，全面提高广大中小学生思想道德素养，树立良好的校风、学风、教风，促进学生德、智、体、美全面发展。根据县教育局《关于开展中小学生日常行为规范示范学校创建活动的通知》的要求，经中心学校研究决定开展“中小学生日常行为规范示范学校”(以下简称叫“行为规范示范学校”)创建活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
《中(小)学生日常行为规范》是国家对中(小)学生思想品德和日常行为最基本的要求。贯彻落实日常行为规范，是学校对学生进行道德品质教育和良好行为习惯训练的有效形式，是提高广大中小学生思想道德素养，形成良好的学习生活行为习惯的基础，对正确处理个人与他人、个人与集体、个人与国家之间的关系，促进良好校风、学风的形成，都具有重要作用。学生日常行为规范方面的工作质量直接影响着学生的思想意识、行为习惯和道德修养，关系到党和国家的教育方针能否得到落实，关系着当代中小学生能否成为适应新时期需要的和全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。通过开展行为规范示范学校”创建活动，促进学校进一步加强和改进未成年人思想道德建设，加强学生日常行为的引导和管理，规范教职工教育教学行为，实现教育教学质量和学生文明道德素养的全面提高。
二、创建方式及类别
行为规范示范学校创建活动实行两年周期制，采取逐年考核，分期命名，动态管理的办法。根据《中小学日常行为规范示范学校标准》和《行为规范示范学校创建活动考核量化表》(见转发文件)创建活动分设达标校、示范校两个类别。在创建活动第一学年，通过自评达到行为规范达标学校标准的学校，可向中心校申请验收。行为规范达标学校经过一年以上的实践，改进和提高，在行为规范教育方面有进一步的推进和提高，经自评达到“示范学校标准”的，可申请“行为规范示范学校”验收。“验收达标学校”、“示范校”在下学年工作中，如有明显违规行为或经考核低于行为规范达标学校标准的将取消“达标校”或“示范校”称号。连续两年不能取得行为规范达标学校的单位，取消其“先进学校”参评资格。
三、考核内容、权重及办法
行为规范示范学校考核内容及权重是：
(-)、学校建设与管理部分(40分)
1、学校规划与机制；(24分)
2、校内外道德环境建设；(6分)
3、课题研究；(4分)
4、教师师德建设；(6分)
(二)、学生自我教育能力培养(30分)
1、学生自主管理机制健全；(6分)
2、学生会、团队组织根据学校发展规划设计自我教育，自我理内容（12分）
3、各年级有相应的行规自我教育与训练的措施（12分）
(三)、实施效果与特色(40分)
1、学生在校内的规范水平；(1 2分)
2、学生在家中的规范水平；(6分)
3、周边的影响及评价；(6分)
4、特色；(8分)
5、奖励；(8分)
考核办法采取明查暗访相结合的方式进行，包括查阅资料、领导、教师、找学生座谈、巡视校园、学生自评、家长座谈、社会专访、问卷调查、学生展示等。按照可行性和可操作性原则，对学校的考评，要考虑社会背景、周围环境和时间、学校状况等因素，做到针对实际、尊重客观、突出重点，解决难点。
四、时间安排
行为规范示范学校创建活动自20**年3月1日起，每学年11月、5月为学校自评和申报阶段，12月、6月为教育局考核阶段，根据考评情况适时分批命名。
五、几点要求
1、行为规范示范学校创建活动，是全面落实《中学生日常行为规范规范》、《小学生日常行为规范》和《罗田县中小学行为习惯基本要求》(附后)深入持久地对学生进行养成教育的重要举措。为确保活动开展，中心校成立行为规范示范学校创建活动领导小组，由丁显春同志任组长，各中、小学校长、书记等人为成员。各中小学要提高对创建活动的认识，要成立创建活动领导机构，制订切实可行的活动计划，全面搞好行为规范教育过程中的认知、训练、考核、提高等各个环节，通过有计划、有步骤的创建活动，实现学校办学和学生行为的规范化。
2、行为规范示范学校创建活动要与贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》等文件统一起来，充分利用“中小学弘扬和培育民族精神月”、“公民道德宣传教育日”等，加强青少年思想道德建设及文明行为习惯的培养，切实通过创建活动，实现学生良好的道德品质的形成和良好行为习惯的养成。
3、开展行为规范示范学校创建活动，要遵守道德教育知、情、意、行的发展规律，不仅要重视行为规范知识的理解和掌握，还要重视学生的情感、意志和习惯的形成，要通过长期、连续的行为训练，培养学生遵守行为规范的自觉性。学校要根据实际，开展日常行为“达标班”、“达标生”、“示范班”、“示范生”的考核评比活动，通过监督、考核、评比等教育机制，促进学生良好道德行为习惯的养成。
4、开展创建活动，要加强与家长和社区之间的联系，努力减少校外环境对学生的不良影响。要成立家长学校，定期开展培训，积极倡导家长、社会发挥示范和带动作用，以身作则、自觉维护并遵守社会公德，为学生健康发展提供良好的条件。
5、要重视榜样和先进的正面教育作用，加强好人好事的宣传工作。对创建活动中涌现出的感人事迹和先进人物，要通过*、报刊、电视网络等大力宣传和表彰，形成人人规范、人人遵守道德的良好氛围。学校在创建活动中的经验和做法，要及时收集、整理、上报，以便总结推广。
镇中心学校
篇2：矿务集团精神文明建设示范点创建标准
矿务集团精神文明建设示范点创建标准
（一）井下文明峒室
1、巷道内无积水、无淤泥，无浮煤（矸）、无杂物，达到无尘化管理要求。
2、照明设施齐全，做到亮化、美化、实用。
3、各种图牌板（峒室功能概况说明，避灾路线图，文化管理牌板，各种管理制度等）齐全、清晰、具体、实用。
4、工程质量在旬检、月检、季检中达到动态达标。
5、各类安全设施齐全有效，正常使用。
6、工作人员敬业爱岗，忠于职守，遵纪守法，遵章守纪，不干与工作无关的事。
（二）地面文明生产场所
1、内外环境、机械设备、设施清洁卫生，无灰尘、无杂物、无油垢、无积水。
2、工作人员衣着整洁，持证上岗，坚守岗位，正规操作，责任心强，不发生人身伤亡事故、机械事故、责任事故。
3、安全设施（防火、防水、防雷击等）齐全、有效、使用正常，安全保护装置灵敏可靠、整定合理；绝缘工具齐全可靠；转动部分及裸露电源有栅栏，护罩和警示牌；接地系统符合要求，工作间距、安全间距符合要求。
4、设备完好率100%，电缆、管线铺设整齐规范、合理美观。
5、各种管理制度、图牌板齐全，吊挂整齐、合理、美观，各种相关资料齐全，可供随时查阅。
6、各种台帐记录齐全、详实。
7、照明设备齐全、文化管理氛围浓厚。
8、工作人员敬业爱岗，忠于职守，遵纪守法，遵章守纪，不干与工作无关的事。
（三）地面文明服务场所
1、工作场所内外干净卫生，无垃圾、无积水、无杂草、无灰尘、无蛛网、无异味。
2、工作人员恪守职业道德，工作严肃认真，按章操作，正规执证上岗，不违章违纪、违法，杜绝各类人身事故、医疗事故、责任事故，不做与工作无关的事。
3、工作人员服务热情，态度和蔼，推行文明语言、规范用语和普通话，衣着整洁端庄，挂牌上岗。
4、各种管理牌板悬挂整齐，有明显的创建标识、奖惩措施、责任人，有相应的文明标志、警示语，有浓厚的文化氛围，台帐齐全，记录清晰。
5、各种安全设施（防火、防机械伤害等）、保洁设施齐全有效，能正常使用。所辖范围机械设备完好率达100%，无带病作业现象。
6、节约成本，无常流水、常明灯和其它资源浪费现象。
7、坚持“职工服务，奉献社会”的宗旨，推行“六心”服务（即：技术精心，服务诚心，经营仁心，奉献爱心，管理全心，顾客舒心），采取便民措施，兑现服务承诺，扩大服务范围，尽量为职工提供方便。
8、餐饮业工作人员应有健康证，并定期复查，有传染病者不得从业。并有防蝇、防鼠、防霉变、防中毒措施。
9、不向消费者出售假冒伪劣、变质物品、药品。
（四）地面文明文化、娱乐、办公场所
1、文化娱乐场所内外干净卫生，无灰尘、无杂物、无蛛网、无蚊蝇、窗明几净。
2、文化娱乐设施安全、完好，不存在意外伤人现象。
3、文化娱乐场所、娱乐器械、娱乐用品有严格管理制度，有对参加活动人员的管理要求，有幽雅、安静、和谐的娱乐学习氛围。
4、坚持“服务职工，奉献社会”的宗旨，工作人员服务热情，态度和蔼，推行文明用语、规范用语和普通话，举止端庄，衣着整洁。
5、工作人员合理安排轮休，保证文化娱乐场所节假日不休息，全天开放。
6、工作人员业务熟练，能引导职工学习娱乐，接受职工咨询，引导职工锻炼或娱乐。
7、文化娱乐场所活动项目积极向上，健康高雅，杜绝黄、赌、毒污染。
8、办公场所内外清洁卫生，办公设施摆放整齐高雅，归档规范，办公室人员注重个人卫生，衣着整洁。
9、办公人员工作效率高，杜绝错、乱、差现象。
篇3：铜业公司安全管理示范单位具体创建要求
铜业公司安全管理示范单位具体创建要求
一、安全机构、安全文化
1、重要的安全管理制度和安全管理机构图应粘贴在安全管理办公室或会议会室（100cm×120cm以上）。
2、在厂区明显的位置设置安全生产宣传栏（内容以安全法律、法规、安全生产知识、事故教训等内容为主）。
3、各办公、车间、食堂或室内通道明显位置上有安全生产宣传挂图。
4、在厂区醒目位置悬挂安全生产宣传口号或标语。
5、各车间内应有安全管理岗位职责或责任人的信息，有事故应急处置方法（均用a3纸，过胶）。
6、各车间有重大事故隐患经整改完毕的，应粘贴有整改前后的照片（过胶）。
7、在车间、仓库、重点场所的入口和内部必要位置设置警示标志。
8、有条件的企业可在食堂等人员密集场所定期组织播放dvd安全宣传片。
二、安全管理档案
各项档案要建立档案目录，用文件盒归档，文件盒摆放整齐，名称标识明显，存放在专门的档案柜，并有专人保管。具体应包含以下档案：
1、安全管理机构、责任制、制度档案（上至董事长下至班组长，所有管理岗位的人员都要签订责任制）。
2、隐患自查自改档案（有隐患自查表、重大事故隐患整改前后的照片）。
3、工伤事故档案（发生的工伤事故要有统计表、按“四不放过”原则处理的整改记录、教育记录等）。
4、安全培训档案（有安全培训计划、培训教材、培训签到表、考试试卷、成绩统计表等）。
5、应急救援演练档案（有预案、演练签到记录及照片，照片应记录日期）。
6、劳动保护用品档案（有采购计划和记录，有发放记录）。
7、安全生产投入经费台帐（各种安全生产投入的开支凭证要整理入档，复印件）。
三、厂区环境与消防
1、要求厂区布局合理、整齐、干净、通道无堵塞。
2、地面要平整，要有限速限高标志，特殊情况如：坑、工作高台、污水处理池等必须加装护栏、槽、井、盖等保护设施并树立警示标志。
3、合理布局工作车间、设置安全通道、符合消防防火规范要求。
4、要有足够的消防灭火器材和设施，不得圈占消防栓。
5、各楼层车间有足够的安全逃生出口，出口或上下楼梯应划黄色安全警示线，不可堆放货物，出口上方有警示标志与应急灯，楼梯间有应急灯。
四、设备设施
1、存在危险部位的设备设施必须具备安全防护装置及警示标志。
2、每台设备的操作规程（a4纸大小，过胶）必须悬挂或粘贴在明显的位置上。
3、设备之间的摆放距离应符合人机工程学原理，每台设备必须有独立的漏电保护器。
4、每台设备必须有检查、维修及交接班记录。
5、每台设备必须定机、定人及编号。
6、设备待机（停机）、维修、报废应挂牌锁机。
7、车间根据工种的不同粘贴相应的安全警示标语。
五、用电管理
1、电线线路必须入槽（管）。
2、开关及插座不得缺少保护盖、不得遮挡、下方不得堆放易燃物品。
3、每层车间和每条生产线（组）都设有独立的漏电保护器。
4、低于2.4米以下的照明设备使用安全电压、或转换成低压，特殊情况的（国际标准或客户特殊要求）应加装漏电保护器。
5、临时用拖地电线应用电缆线。
六、仓库
1、仓库布局合理，通道畅通、整洁、设备、货物摆放整齐，地面保持干净。
2、货物堆放应符合“五距”的要求，逃生口不得堵塞，在疏散方向应设置有警示标志和消防应急灯。
3、货物分类摆放，堆放不得超高，货架应与地面固定。
4、消防设施应齐全，消防栓下不得堆放杂物。
5、照明设施应当防爆。
6、地面通道划黄色安全警示线，不得压线或超线堆放货物。
7、配备专人进行日常看管，进行必要的日常检查。
8、进出货物应做好登记表。
（二）危化仓库
1、应独立设置危化品仓库，不得与其他车间、仓库连为一体。
2、危险化学品做到分类分别摆放，不得超量储存。
3、仓库内必须使用防爆照明设施、排风设备、开关及套管电线。
4、通风效果必须良好。
5、防雷防静电设施齐全，不得使用铁质开罐器（工具）。
6、进入仓库的危险化学品要有登记表和日常安全检查记录。
7、设置防泄露槽。
8、配备足够消防器材。
七、重点场所
（一）、涂层烘干室（工业烤箱）
1、设备操作规程应粘贴在明显位置（a4纸大小，过胶，黑体字，不小于四号字）。
2、设备应设有通风
装置、温度自动控制及超温报警仪、泄压装置等安全装置。
3、涂层烘干室（工业烤箱）必须设在人员较少的地方，在场所门口应悬挂醒目的“非操作人员不得入内”等安全警示标志。
（二）净化车间
1、洁净厂房的通风设施必须良好。
2、洁净厂房的安全逃生出口必须足够并畅通。
3、洁净厂房内的烘干设备必须设置于独立车间。
4、洁净厂房内机器设备必须设置防漏电装置。
5、应有“严禁使用能产生易燃气体的液体清洗路面”等警示标志。
（三）调油（漆）房
1、调油（漆）间要求独立设置。
2、调油（漆）间的储存量不得超过一天的用量。
3、通风效果必须良好。
4、照明设施应采取防爆措施，不得使用铁质开罐器（工具）。
（四）配电房
1、配电房顶不得设有水池和冷却塔、周边不得有易燃易爆物品堆放。
2、配电房内不得有杂物，通风效果良好，配备专用电器灭火器、防鼠板、绝缘垫、鞋、棒、手套等。
3、线路排放整齐、入槽。
4、变压器周围必须有围栏，悬挂警示标志。
5、配电箱（柜）旁不得堆放杂物，并有操作规程。
6、有专职电工管理配电房，并有“闲杂人员不得入内”等警示标志。