工程项目测量实习工作报告
一、实习单位及实习时间
实习单位：xxx工程有限
实习时间：20xx年7月1日-20xx年8月31日
二、实习工作内容及任务
在xxx工程有限的实习期间，我主要负责参与工程项目的测量工作。具体来说，我的任务包括：
1. 学习测量仪器的基本使用方法及操作：我了解并掌握了多种测量仪器的基本使用方法，包括经纬仪、平面投影仪、全站仪、水准仪等。在实践中，我学会了如何正确调整和使用这些仪器。
2. 进行现场测量工作：在实际工程项目中，我参与了地形测量、建筑物测量、道路测量等工作。我学会了合理选取测量点、使用仪器进行数据采集、实际应用测量原理计算结果等。通过实践，我提高了解决实际问题的能力。
3. 绘制测量图纸：在完成测量任务后，我根据采集到的数据，使用计算机辅助设计，完成了测量图纸的绘制。这一过程中，我积累了一定的绘图经验，并学会了合理使用设计。
4. 参与工程项目的日常检查和总结：在实习期间，我参与了多个工程项目的日常检查和总结，了解了不同项目的特点和要求。通过与同事的合作和交流，我学到了很多实际工作经验。
三、实习成果及体会
在实习期间，我经过不断地学习和实践，取得了一定的成绩。具体来说，我的实习成果包括：
1. 熟练掌握了多种测量仪器的使用方法和操作技巧。
2. 学会了合理选择测量点、进行数据采集，并能够应用测量原理计算结果。
3. 掌握了计算机辅助设计的使用，能够绘制测量图纸。
4. 通过参与工程项目的检查和总结，了解了项目的特点和要求。
通过实习，我不仅获得了专业技能的提升，还培养了团队合作和沟通能力。在实际工程测量中，我深刻体会到了精确性和细心的重要性，也明白了团队合作的价值。虽然在实习期间遇到了一些困难和挑战，但我通过努力克服了它们，并从中获得了成长。
四、对于实习单位的评价和建议
对于xxx工程有限，我认为它是一个很好的实习单位。在实习期间，对我提供了很大的支持和帮助，为我提供了宝贵的学习和实践机会。有着专业、敬业的工作氛围，使我得以全面了解和掌握工程测量的相关知识和技能。
在对的建议方面，我认为可以加强新员工的培训和指导，并给予更多实践机会。此外，提供更多的学习资源和凯发线上手机app免费下载的技术支持，能够更好地激发员工学习积极性和创造性思维。
五、实习的收获与感悟
这次实习对我来说是一次宝贵的经验，我通过参与实际工程项目，学到了很多书本上学不到的知识和技能。实习期间，我不仅掌握了工程测量的基本理论和操作技巧，还培养了解决问题的能力和团队合作的精神。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业水平，不断完善自己的技能，为实际工程项目的测量工作做出贡献。
六、总结
此次工程测量实习经历让我深入了解了工程测量的实际工作流程和技术要求。通过学习和实践，我获得了宝贵的经验和成果。实习为我提供了良好的学习和实践环境，使我得以全面发展和提高。我相信这次实习将对我的未来职业发展产生积极的影响。
篇2：土木工程测量实习报告
土木工程测量实习报告
本班于近两周内进行了土木工程测量，具体区域是红楼后于坐标（*，y）=（81800，41250）以北200米，以东250米。说实在话，这片区域有点复杂，主要是落差太大，不规则地界太广，灌木林间小道测量不便等。不过还好，成员的努力加上班级的相互讨论，本组拿出了一个还算不错的测量方案，并在规定的时间内完成了测量工作、数据处理、绘图等工作，可算完工。
一、测量过程中遇到的问题
这次测量遇到的主要困难，除了天气带来的测量不便，主要是误差的控制。测量过程中由于读数，仪器架设，仪器的搬动导致的误差甚至错误在测量刚开始那会屡见不鲜。
第一个发现的明显错误，如下图：
c己知点与1、2、3控制点分属于两个闭合路线，在测量时，∠c12、∠312、∠c13是三次测量的结果，可能由于仪器的搬动的原因，三角之和测量值之和为358°56＇59〃，很显然，1度的差距己不是误差的范围，这是一个测量中的错误。当发现这个问题的时候，全组进行反思，并把以前所有测点进行了检验，进一步减小误差，并将测量时全站仪的十字叉丝严格对正棱镜正中，激光斑点严格对正控制点正中。最后将图示圆周角误差减小到09〃。
这次错误，有同学认为是因为仪器搬动后对正整平的失误造成的，但是我认为不然，就算对仪器搬动后，正确整平后也不会产生1度的差值，这很大的原因是测量的粗躁造成的。最后的控制点检验也证明了这点。不过正于同学所说，如果不将仪器进行搬动，对四点的数据进行测量，误差就不会有那么大——这话也成了我们测量中得到的经验之一。
第二个遇到的问题，虽然不是因为自己原因造成的，可也算是测量中的一个很值得注意的细节-----控制点（或者说图根点）的保护，端午节其间，测量开始没多久，天降大雨，测量被迫暂停，结果雨停后由修正液标出的测点让雨淋坏了，雨前测出的三到四个点的数据只能重来，这造成了时间的浪费，对测量工作的情绪也有一定的影响，这些点的失去对以后碎部测量也会带来巨大的麻烦，甚至无法进行测量。所以保护控制点很重要。
第三个大的问题出现在碎部测量环节，在1：500的地图上，像台阶那样宽仅一米的物事，在地图上仅有2mm。而在测量中，我们所测量区域像这样的小地物，极其之多，碎部测量数据记录后，画图的时候，细点太多，以至于没法弄清楚哪个点表示哪个东西了。当然，我一直认为像这样的情况，碎部测量画图应当是与测量工作者一同进行的，但是由于控制点的标注滞后，人员的不足（为了节约时间，本组六成员分为两组，一组进行碎部测量，一组进行高程测量），碎部测量绘图没有跟进。最后我们使用的方法是：测量时对所测量碎部画草图，在草图上标出所测点。这也确实解决一些问题，但不是全部。绘图中经常要对实地进行验证。
第四个问题，也是最让我们焦头烂额的问题，就是左右角。
测量中，那些书本中的原话“顺时针转动照准部，瞄准右目标*”并没有太多地让我们加以注意，角度像锐角直角还可以反应出来，可是在那些点中间像170 度数的肉眼不是很好确认的，测量的同学，有两到三个点“逆时针转动了照准部”。错将170 度读成了180 度数，其结果可想而知----我们的闭合导线坐标计算中，fв=5° ，f*= 10m.当得出这个数值的时候，全组骇然----这值可是容许值的近百多倍呀！！！两次检验，这个值很固执地定格在这个数上。于是，对所测数据进行骇对，可是那近似直线的三个点，谁又曾想到就是左右角相差的那么三四度可以引起那么大的错误。
在算内角时，肉眼无话分出的两角，在计算可就是让人哭死了也没人理会的两度呀，谁让你们不注意咧？
偶然的机会，我们发现了这个致命的细节问题，成功将错误改回。这等错误，我保证这样的错误我们再也不想犯，也再也不会了----它实在是太难检查出来了。
二、实践所得
正所谓实践是检验真理的唯一标准，而且实践的最大好处，就是把课本中所讲到的那些抽像的东西真正的掌握与吸收。
1、仪器
虽然以前的测理试验可以接触到各类测量工具，可是还没有哪一次可以这系统地长时间地把这套测量工具交给我们摸索。以前一节课上用不到几次的棱镜架，我可以在三到五秒内调平，这还是在实习修炼出来的。其它仪器，如全站仪、水准仪、经纬仪也运用得很是熟炼。
2、测量工作
在这实习以前，我们的测量都是试验型的，所测的东西也是方方正正的教学楼。而这次，窄到围墙，广到田径场；方正到贴了地板砖的小坪，复杂到连地界类线都不好找的灌木林；斜坡，陡坡也是应有尽有，地型的丰富给测量带来了一定的难度，不过还好，万变不离其宗，仪器的得当使用，测量还是进行得很顺利。
这里倒是想记下水准尺使用中的一些细节。立水准尺，除立直外，还要选在重要的地方，最好不要有障碍物阻挡。因此，选点就非常重要，同时并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。
3、计算
我一直认为计算是最让人纠结的步骤，这次测量也果不其然，因为开始的时候的那个左右角的区分不正确，第一次计算误差太大，负责我们组计算的同学一脸愁态，因为测量进行得还算正确，无论怎么样也不会引起那么大的误差，他www.pmceo.com一玩直把原因归结到自己的计算错误。
计算是为绘图服务的，但是数据的计算反过来可检查测量的准确性，这次的计算工作不是我进行的，但是这反过来告知我们，测量的准确性真的是太重要了，它会影响到测绘过程的全过程。
4、绘图
只要坐标计算得当，绘图还不是什么很难的事，就是图根比例太小引得图上一些较小地物在图上的距离太小，碎部测量数据使得那些地物不太精确。
而且由于绘图本身不可避免的误差，使得有些地方有细小的出入。
三、测量后的反思
这是一次还算成功的测量，但是却不是十分圆满的，主要是误差不能满足对应的精度。
数据计算时便是正确分辩了左右角后的误差也有将近一度，而我们的容许值为±60〃√12=207〃=3＇ ，这与我们的测量值40＇差距还真不是一般的大。测量精度是我们所要解决的最大问题，我们所测量的还只是一个很小的范围，控制测量也仅只有十二个测站，可是如若加大测量范围民测站，以我们这样的精度，又如何可以胜任工作后要求更加严格的测量任务。虽然在仪器使用更加熟炼，细节更加注意的第二个闭合路线，闭合差测量值仅5＇，k=1/1860，很接近容许值±60〃√11=3＇19〃，k=
1/2000，但是这个值还是在容许误差之外的。这个差值我想不完全是测量中引起的，还有更多的测量细节值得我们注意，还有更多的测量技术还待我们掌握，可惜时间说充足也还好，说短少也还真是短少。这次测量真真让我们知道了我们的缺陷，知道了我们的差距，以后还有类似的机会一定要好好把握。另外，在测量过程中，还有一些工具我认为是可以补充的一个棱镜架。在测量中完全可以在前视与后视方向各架一个棱镜架，这样就不必要每测完一个点就得移动棱镜，可以节省不少的时间。
四、结束语
本次的测量实习历时14天（两周），虽然下了好几天大雨，加上端午间同学回家后没能及时返校，平均出勤天数只有10天左右，时间很是紧张。女生宿外其实还得过去50m，，测量区域可能要延长到校内湖中间去，不过班上认为那块区域地型太过复杂，而且只能从绕很大的圈子才可以进行对那块区域的测量，而且那片区域没有太多明显的建筑物与地物，故只到达女生宿舍外的小路便告结束。
这次测量并不完美，有很多的漏洞与缺陷，但是组员们收获还是颇丰，对测量技术也有一定层次的提高。
实习报告结束
篇3：大学生测量实习报告范本
20**年大学生测量实习报告范本范本
实习课题一：水准仪i角的检核
实习时间：11月2日
实习地点：东校区操场
实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。
实习任务：完成水准仪的常规检核项目
实习过程：1.选择场地架仪器。2.粗整平，先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准，先将望远镜对准明亮背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光;最后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。4.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的移动，使两端气泡吻合。5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。
实习课题二：闭合导线的测量
实习时间：11月3日
实习地点：东校区
实习目的：1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。
2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。
4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。
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实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。
实习过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30″，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24″.。
实习课题三：水平角的观测
实习时间：11月9日
实习地点：东校区
实习目的：1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。
2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。
实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。
实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在00
02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。
3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。